打糍粑、制作香囊、體驗扎染……南寧三中學子沉浸式體驗非遺

當千年非遺遇見青春活力，會碰撞出怎樣的火花？11月13日，南寧市第三中學初中部青秀校區初二年級近千名師生走進青秀區傳桂營地，開展一場以“千年非遺傳古韻，青春激蕩譜新聲”為主題的深度文化實踐體驗活動。

南寧三中學生們在體驗打糍粑活動，首先進行餡料制作環節。張麗瑩 攝

活動現場，為講好劉三姐這一源于廣西的中國故事，增強文化自信，在青少年中傳承好中華優秀傳統文化，劉三姐文化研究學者謝中國以“青少年要傳承好新時代劉三姐真善美精神”為主題進行生動講述，將劉三姐傳說背后所蘊含的山歌文化智慧、勇敢追求愛情以及對美好生活的向往娓娓道來。一段段山歌，一件件實物，讓書本上的“歌仙”形象變得立體而飽滿。謝中國勉勵學子們要讓“劉三姐真善美精神”成為伴隨其成長乃至一生不可缺少的文化基因。

學生們在體驗扎染技藝。張麗瑩 攝

知是行之始，行是知之成。本次活動的一大核心在于“體驗”與“創造”。在實踐環節，學生們在親手創造中激活非遺生命力，營地化身為一個開放式的非遺工坊——

打糍粑：糯香四溢中，同學們輪番上陣，體驗著傳統美食制作的辛勞與樂趣，感受著農耕文化中凝結的集體協作精神。

制作壯醫藥香囊：在一捻一放之間，辨識草藥清香，了解壯醫藥“防病于未然”的智慧，將健康祝福縫制進小小的香囊之中。

體驗扎染技藝：藍白交織的圖案，在折疊、捆扎、浸染的奇妙過程中躍然布上。每一次創作都是獨一無二的，同學們在色彩的變幻里，驚嘆于傳統手工藝的隨機之美與無限創意。

學生們在制作香囊。張麗瑩 攝

這些親身體驗，將靜態的知識傳授轉變為動態的文化感知，讓學生們深刻體會到，非遺并非陳列于博物館的“古董”，而是可觸、可感、可參與、可創新的活態傳承。

文化傳承，青春有為。此次文化實踐活動的舉辦，超越了簡單的課外活動范疇，是推動“五育并舉”、落實立德樹人根本任務的創新舉措。南寧市第三中學副校長張棟表示，組織學生參加非遺研學不僅是技藝的傳授，更要有精神的啟迪，通過創新實踐教育模式，在感知、體驗、創造中，建立起強烈的民族認同感與文化自豪感，為優秀傳統文化的薪火相傳注入青春力量。