這些年·這些人·這樣堅守——廣西大山教師11年調研采訪影像志 (22)

拼版照片：廣西融水苗族自治縣汪洞鄉新合村達佑教學點的周宏軍老師抱著一名身高不夠的學生在黑板上做課堂作業（上圖），周宏軍老師領著學生走在去學校的路上（下圖）（2019年5月28日攝）。周宏軍老師堅守講臺46年。2010年以前，這里不通公路，學校教學用品和學生學習用品都是他用一根扁擔從40公里外的鄉里挑進大山，因此被稱為“扁擔教師”。2018年，他退休后接受返聘又回到講臺上。周宏軍先后獲得“柳州市優秀鄉村教師”“廣西優秀鄉村教師”等榮譽，2014年榮登“中國好人榜”。

2012年至今，記者走進廣西20個縣130多所大山學校，用6萬多張照片陸續記錄270多名大山老師的工作與生活，見證這些大山教育“守山人”的無私奉獻。

這些學校絕大部分地處廣西少數民族地區、大石山區和邊境地區，群山包圍，林深路遠。有些學校離縣城兩三個小時的車程，甚至更遠，絕大部分學校只有一兩名老師和幾名學生，有的只有一名老師一名學生。為了讓大山孩子一個不能少、一個不掉隊地接受義務教育，很多老師長年累月在這里堅守。當新學年的鐘聲敲響，記者采訪過的很多老師繼續走上講臺。瑯瑯書聲，諄諄教導，山梁還是那道山梁，初心還是那份初心。

新華社記者 陸波岸 攝