中新網銀川2月20日電 (記者 李佩珊)記者20日從寧夏教育廳獲悉，寧夏黨委辦公廳、政府辦公廳日前已印發《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的實施意見》，5大項23小項重點任務聚焦義務教育高質量發展。《意見》提出，寧夏將大力發展校園足球，讓每位學生掌握1—2項運動技能。除體育免修學生外，未達到體質健康合格標準的，不得發放畢業證書。
《意見》要求，義務教育階段優化作業設計，統籌調控作業數量和時間，小學一、二年級不得布置課后作業，嚴禁布置懲罰性作業，嚴禁要求家長檢查批改作業。增強美育熏陶，廣泛開展校園藝術活動，幫助每位學生掌握1—2項藝術技能、會唱主旋律歌曲。加強勞動教育，加強學生生活實踐、勞動技術和職業體驗教育。開設勞動教育必修課程，每周不少于1課時，每學年設立勞動教育周，堅持學生值日制度。
《意見》要求，不得有提前結課備考、超標教學、違規統考、考試排名和不履行教學責任等行為，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度，嚴格按課程標準零起點教學，小學一年級要設置幼小銜接過渡性課程。
《意見》要求，嚴禁用地方課程、校本課程取代國家課程。嚴禁使用未經審定的教材，不得引進境外課程、使用境外教材，校本課程原則上不編寫教材。嚴禁以任何方式公布學生成績和排名，嚴禁炒作中考“狀元”，嚴禁將升學率與工程項目、經費分配、評優選先等掛鉤，堅決克服唯分數、唯升學的頑瘴痼疾。嚴禁以各類考試競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據，不得以面試、評測等名義選拔學生。民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理，與公辦學校同步招生，對報名人數超過招生計劃的，全部實行電腦隨機錄取。建設初中學生綜合素質評價管理系統，實行初中學業水平考試成績與綜合素質評價相結合的普通高中招生錄取模式。
同時，《意見》中也提出寧夏將利用3年時間，打造“五育”并舉實驗縣(市、區)5個、實驗學校50所，3年內創建100個自治區級名班主任工作室，通過3年努力培養100名自治區級名校長、200名市級名校長、300名縣級名校長、500名后備培養對象，努力打造一支政治過硬、品德高尚、業務精湛、治校有方的高素質專業化校長隊伍。(完)
