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寒假讓孩子養成閱讀好習慣 這些方法家長不能錯過 (3) |
2021年02月18日 16:40 來源:中國教育報 編輯:黃玲娜 |
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11. 便利貼有大用處 給孩子準備便利貼,幫助孩子學會粘貼便簽或者建立閱讀索引卡。在書本里、在和孩子一起親子閱讀的過程中、或者在任何一個孩子喜歡的筆記本上,都可以。以便利貼為標簽的形式就是幫助孩子梳理自己思維的過程,也是幫孩子提綱挈領的過程。 12. 把閱讀和有趣的戶外活動聯系起來 帶著孩子到戶外玩耍,在帳篷里讀書、在吊床上讀書、在小船上讀書,一切能給孩子新鮮有趣體驗的閱讀活動都是孩子想要的,創造更多這樣的機會,孩子就會愛上閱讀,或者把這樣的過程變成家庭固定欄目。 13. 給喜歡的玩具或寵物讀書 讓孩子試著認真地給寵物讀書,就像大人認真給孩子讀書一樣。如果孩子能把給寵物讀書當成一件有趣的事,如果還能堅持,那真是了不起。在閱讀過程中,流利朗讀,和寵物或玩具之間的假裝性互動,都是對孩子語言、思維能力最好的訓練。 14. 帶著孩子多參加與閱讀相關的群體活動 如今,全國各地繪本館、圖書館、社區故事點都會定期舉辦各種和閱讀相關的活動,閱讀會、故事大賽、朗讀故事、繪本表演……帶著孩子去參加吧! 15. 把圖書作為生日禮物 在孩子們交往的過程中,建議孩子把圖書作為送給小伙伴的生日禮物,孩子生日時可以有各種各樣的禮物,但是圖書最好在其中,這是潛移默化地影響,使他們認識閱讀的重要性。 16. 家庭閱讀俱樂部 建立家庭閱讀俱樂部,讓孩子成為其中重要的一員(不僅僅是爸爸媽媽孩子的三口之家,老人、姑姑、舅舅,把這些至親組織在一個微信群內,成為俱樂部成員),家庭俱樂部定期分享大家的閱讀感受,時間久了孩子會發現原來俱樂部這么好玩。 17. 通過視頻/語音分享閱讀感受 孩子通過語音、視頻通話等方式與好朋友分享在閱讀的圖書/詩歌,或者任何他們想要分享的內容。分享的對象從爸爸媽媽開始,每隔一段時間有分享的過程。 18. 建立背景知識同步的對話環境 很多父母喜歡給孩子買書,但是自己卻不讀。不如換個思路和方式,給孩子買的圖書,家長和孩子一起讀一遍可好?或者你讀完之后再推薦給孩子,你就一定有更多的推薦語,更多和孩子一起對話的談資,同步背景知識的對話。 19. 選擇性閱讀 給孩子選擇性地閱讀圖書中的一部分內容。給孩子讀一部分、重點的部分、情感描寫豐富的部分、孩子喜歡的部分,或者孩子覺得無聊的自己又不想讀的部分,你給孩子讀。把孩子對閱讀的討厭程度降到最低,參與度提到最高,時間久了,孩子自然會愛上閱讀。
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